Las funciones del docente cambian cuando debe desarrollar sus
actividades en un entorno virtual de Enseñanza Aprendizaje. Siendo este un profesional que imparte el programa,
de acuerdo con los materiales previamente elaborados, y que interactúa
directamente con el estudiante o participante.
El docente "virtual" como en ocasiones
se le denomina, debe situarse en el nuevo espacio formativo convirtiéndose en
guía y compañero del protagonista del proceso de aprendizaje: el estudiante.
§ Favorecer el aprendizaje de los alumnos como
principal objetivo,
§ Utilizar los recursos psicológicos del aprendizaje,
§ Estar predispuestos a la innovación,
§ Poseer una actitud positiva ante la integración de
nuevos medios tecnológicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje,
§ Integrar los medios tecnológicos como un elemento
más del diseño curricular,
§ Aplicar los medios didácticamente,
§ Aprovechar el valor de comunicación de los medios
para favorecer la transmisión de información,
§ Conocer y utilizar los lenguajes y códigos
semánticos (icónicos, cromáticos, verbales.),
§ Adoptar una postura crítica, de análisis y de
adaptación al contexto escolar, de los medios de comunicación,
§ Valorar la tecnología por encima de la técnica,
poseer las destrezas técnicas necesarias,
§ Diseñar y producir medios tecnológicos,
§ Seleccionar y evaluar los recursos tecnológicos,
§ Organizar los medios,
§ Investigar con medios e investigar sobre medios.
§ Producir y diseñar planes de actividades escolares
con medios adaptados a su contexto de enseñanza y a las características y necesidades
de sus estudiantes.
§ Estimular en el alumno la actividad intelectual y
el deseo de acudir a otros recursos,
§ Asegurar la fijación de cada elemento aprendido
para que puedan ser base de otros nuevos aprendizajes,
§ Contemplar la posibilidad de utilización en
situaciones didácticas que no sean solamente grupales,
§ Adaptarse a las características específicas del
medio.
§ Tener capacidad organizativa para organizar las
diferentes actividades, así como para reoganizar las diferentes actividades de
un curso.
§ Ser un estratega de herramientas en línea, de
forma tal que es esencial o idóneo que maneje variedad de recursos para
facilitar la información en diferentes formatos.
§ Ser un motivador del estudiante, animarlo y
estimularlo a la participación, además propiciar el uso correcto de normas de
comunicación y propiciar ambientes de confianza.
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